Weimarpedia: Klassen erforschen die Klassik
Zur Klassik Stiftung Weimar gehören die Dichterhäuser von Goethe, Schiller und Wieland, einzigartige historische Parkanlagen und Schlösser, die Herzogin Anna Amalia Bibliothek und das Goethe-Schiller-Archiv. Durch das Projekt Weimarpedia erschließen Schülerinnen und Schüler in Zukunft die Welterbestätten der Weimarer Klassik weitgehend selbstständig. Zugleich soll das von den Teilnehmenden im Projekt aufbereitete Wissen anderen Lernenden dauerhaft auf der Webseite Weimarpedia.de zur Verfügung stehen (Partizipation). Ebenfalls setzen sich die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Projekts Weimarpedia kreativ mit dem historischen Erbe auseinander.
Projektablauf für eine Schulklasse
Ausflug in die Vergangenheit
Schulklassen verschiedener Schularten von der 8. bis 13. Jahrgangsstufe kommen für mindestens drei Tage nach Weimar, nachdem sie sich in der Schule intensiv auf ihren Besuch vorbereitet haben. Für den Unterricht am Heimatort kann die Lehrkraft auf eigens dafür konzipierte Unterrichtsmaterialien zurückgreifen. In Weimar recherchieren die Schülerinnen und Schüler zuerst an unterschiedlichen Orten in kleinen Gruppen zu einem Thema, beispielsweise über die Freundschaft zwischen Goethe und Schiller.
Mobile Learning
Für ihre Recherchen stehen den Jugendlichen die schon von anderen Teilnehmenden erarbeiteten Inhalte auf mobilen Geräten (Netbooks) zur Verfügung (Mobile Learning). So können sie Informationen zu einem ganz bestimmten Objekt in einem der Häuser oder in den Gärten der Klassik Stiftung Weimar vor Ort abrufen.
Wissenstopographie für Weimar
Das von den Schülerinnen und Schülern erarbeitete Wissen wird auf der Webseite Weimarpedia.de auch nach Orten strukturiert, so dass eine neuartige Wissenstopographie für Weimar entsteht. Sind die Jugendlichen mit den von anderen Lernenden erstellten Inhalten unzufrieden, können sie diese im Anschluss an ihre Erkundungsgänge in der Medienwerkstatt verändern und ergänzen.
Kreativer Produktbereich
Einen weiteren Baustein im Projektablauf bildet der kreative Produktbereich. Die Schülerinnen und Schüler erstellen am dritten Tag Collagen, Trickfilme und Hörspiele zu einem selbst gewählten Thema und führen sich diese gegenseitig vor. Die Präsentation der Ergebnisse im Internet soll den Lehrkräften eine Nachbereitung am Heimatort erleichtern.
Teilnahme
In der Pilotphase werden mindestens 12 Projekte mit Schulklassen (8. bis 13. Jahrgangsstufe) durchgeführt. Kooperationspartner ist die Bauhaus-Universität Weimar. Wenn Sie an dem Projekt interessiert sind, wenden Sie sich bitte an Folker Metzger, Bildungsreferent der Klassik Stiftung Weimar:
